Преподаватели и мастера п/о

Администрация

Кабинеты и мастерские

Учебно-производственный комплекс

Историческая справка

Наши достижения

Музей

Библиотека

Программа информатизации

Символика

---

СОГЛАСОВАНО:
РАСПОРЯЖЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА
ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
от 18.10.2005 г. №1038
УТВЕРЖДЕНО:
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
от 24.10.2005 г.№ 663-пр

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования "Александровский профессиональный агротехнический лицей № 38", далее по тексту - Учреждение, было создано приказом Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию от 23 мая 1978г. № 104 как "Александровское среднее городское профессионально-техническое училище № 38".

Приказом Министерства общего и профессионального образования Ставропольского края от 31.10.2000 г. № 460-пр и распоряжением Министерства имущественных отношений Ставропольского края от 01.11. 2000г. №719 Учреждение переименовано в государственное образовательное учреждение начального профессионального образования "Александровский профессиональный агротехнический лицей № 38".

Учреждение, является государственным образовательным учреждением начального профессионального образования, реализующим программы начального профессионального образования, среднего (полного) общего образования и профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации высвобождающегося и незанятого населения, отвечающие интересам общества, обеспечивающие обучающимся всех возрастов соответствующий уровень общего и профессионального образования.

Полное наименование Учреждения: государственное образовательное учреждение начального профессионального образования "Александровский профессиональный агротехнический лицей № 38".
Сокращенное наименование Учреждения: ГОУ НПО АПАЛ № 38. Сокращенное наименование Учреждения применяется наравне с полным.

Согласно постановлению правительства Ставропольского края от 22.10.2003 г. № 183-п (в редакции постановления Правительства Ставропольского края от 20.09.2004 г. № 117-п) исполнение функций учредителя Учреждения возложено на министерство образования Ставропольского края (именуемое далее по тексту - Учредитель).

Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом РФ "Об образовании", другими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации и Ставропольского края, Типовым положением об учреждении начального профессионального образования, нормативно правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации и Учредителя, а также настоящим Уставом.

Учреждение является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, иметь самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в соответствии с законодательством РФ, печати с изображением Государственного Герба Российской Федерации и своим наименованием, штампы и бланки.

Учреждение самостоятельно в организации образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, определяемых законодательством Российской Федерации, Типовым положением об учреждении начального профессионального образования и положением Устава.
Место нахождения Учреждения: Российская Федерация; Ставропольский край. 356300 Алелександровский район; с. Александровское, ул. Заводская, №10.

Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции:

реализацию в неполном объеме образовательных программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса;

качество подготовки своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушения прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

Учреждение имеет право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации с момента выдачи ему лицензии.

Учреждение вправе проводить организационно-педагогические, социальнопедагогические и экономические эксперименты с целью разработки инновационных опережающих моделей, методик, технологий и т.д. в области профессионального обучения.

Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации возникают с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Целями основной деятельности Учреждения являются:

подготовка работников квалифицированного труда;

реализация образовательных программ начального профессионального образования на базе основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих приобретение обучающимися конкретной, профессии или специальности соответствующего уровня квалификации;

осуществление профессиональной подготовки, которая имеет целью ускоренное приобретение обучающимися навыков выполнения определенных видов работ;

подготовка, переподготовка, обучение вторым профессиям и повышение квалификации рабочих (служащих), а также граждан, не занятых в народном хозяйстве и высвобождаемых работников по договорам с органами по труду и службой занятости, работодателей и самих граждан за счет средств объединений, предприятий, фирм и других организаций, а также самих обучающихся; оказание консультационных и других платных образовательных услуг.

Главной задачей Учреждения является создание необходимых условий для удовлетворения потребностей личности в получении профессионального и дополнительного образования по профессиям (специальностям), указанным в приложении к лицензии. Граждане Российской Федерации имеют право на получение в Учреждении бесплатного начального профессионального образования, если образование данного уровня получается впервые.

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Содержание образования и организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебными (тематическими) планами, программами, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разработанными и утвержденными Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Образовательный процесс включает теоретическое и производственное обучение, производственную практику, воспитательную работу с обучающимися. Производственное обучение осуществляется в учебно-производственных мастерских Учреждения, а также на учебных участках, рабочих местах предприятий, организаций, хозяйств и учреждений.

Основные профессиональные образовательные программы реализуются на ступенчатой основе по конкретным профессиям и специальностям, определенным Перечнем профессий и специальностей начального профессионального образования, утвержденном Правительством РФ.

Учреждение реализует следующие образовательные программы:

начального профессионального образования на базе основного общего образования (с получением и без получения среднего (полного) общего образования); - начального профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования;

профессиональной реабилитации (профессиональная подготовка) на базе специального коррекционного образования - профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации;

дополнительного образования;

в соответствии с полученной лицензией.

Прием граждан в Учреждение производится по их заявлениям, с предъявлением следующих документов:

документ об образовании;

других документов, указанных в правилах приема поступающих в Учреждение.

Сроки приема заявлений, условия зачисления определяются правилами приема. Правила приема устанавливаются Учреждением на основе действующего законодательства Российской Федерации. При приеме Учреждение обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.
Сроки приема заявлений, порядок проведения зачисления, подача и рассмотрение апелляции определяются правилами приема.

Поступающими могут быть предоставлены другие документы, если они претендуют на льготы, установленные законодательством Российской Федерации. Учреждение может осуществлять подготовку специалистов на договорной основе с оплатой юридическими и физическими лицами сверх установленных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся и в рамках лицензий.

Образовательный процесс в Учреждении строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и ориентирован на расширение возможностей обучающихся в профессиональном самоопределении.

Обязательная учебная нагрузка обучающихся в Учреждении не должна превышать 36 часов в неделю. Время работы на производственной практике не должно превышать продолжительность рабочего времени установленного трудовым законодательством для соответствующих категорий работников. Продолжительность уроков по теоретическому обучению устанавливается не менее 40 минут с 5-10 минутным перерывом после каждого урока. Занятия в учебных мастерских проводятся с 10-минутным перерывом через каждые 50 минут. Предусматривается перерыв (перемена) для обеда продолжительностью не менее 30 минут.

В течение каждого учебного года обучающимся предоставляются каникуляр- ный отпуск сроком не менее десяти недель, если срок обучения более одного года, в том числе зимние каникулы продолжительностью две недели.

Обучающиеся Учреждения объединяются в учебные группы по профессиям (специальностям). Теоретическое обучение в группах бюджетного финансирования дневного отделения проводится с числом обучающихся, как правило, не менее 25 человек, а для учащихся на базе специального (коррекционного) образования не более 15 человек согласно нормативным документам для учреждений образования такого типа.

Производственное обучение по всем профессиям начального профессионального образования осуществляется в группах по 12-15 человек, по профессиям профессиональной подготовки учащихся с отклонениями в психическом и физическом развитии согласна требованиям применяемым для данного контингента учащихся. На теоретических и лабораторно- практических занятиях по отдельным дисциплинам, в том числе по компьютерной подготовке, учебные группы могут делиться на две подгруппы.

Перечень дисциплин устанавливается в рамках государственного образовательного стандарта.

В Учреждении предусматриваются следующие формы получения образования: очная; очно - заочная (вечерняя), самообразование, экстернат.
Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт

Обучение учащихся Учреждения ведется на русском языке.

Сроки обучения по основным профессиональным, дополнительным образовательным программам и программам профессиональной реабилитации учащихся имеющими отклонения в развитии определяются рабочими учебными планами и составляют по программам:

начального профессионального образования на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования, 3 - 4 года;

начального профессионального образования на базе основного общего образования без получения среднего (полного) общего образования, 1 - 2 года;

начального профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования, 1 - 3 года;

программы профессиональной реабилитации на базе специального коррекционного образования, 1 - 2 года;

профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации высвобождаемого населения от 1 месяца до 10 месяцев; -дополнительного образования от 30 до 360 часов, в соответствии с полученной лицензией.

По окончании полного курса обучения проводится итоговая аттестация и выдается документ государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

Выпускники Учреждения, прошедшие аттестацию на соответствующий уровень квалификации по профессии (специальности) с оценкой "отлично" и имеющие по производственному обучению, специальным дисциплинам и не менее чем по 75 % других дисциплин учебного плана итоговую оценку "отлично", а по остальным дисциплинам оценку "хорошо", получают документ об окончании Учреждения установленного образца с отличием.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧРЕЖДЕНИЯ

Обучающиеся Учреждения имеют права:

получать профессиональную подготовку в соответствии с образовательными программами по избранной специальности;

обучаться по ускоренному курсу, в том числе по индивидуальным учебным планам;

получать по согласованию с учебной частью дополнительные образовательные услуги (в том числе платные);

пользоваться помещениями и оборудованием учебных кабинетов, мастерскими, библиотекой и другими подразделениями;

на уважение их человеческого достоинства, свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

обжаловать приказы и распоряжения администрации Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

участвовать в управлении Учреждением через своих представителей в Совете Учреждения.

Политические, религиозные организации, движения и партии, в деятельности Учреждения не допускаются.

В процессе производственного обучения и во внеурочное время, обучающиеся могут оказывать различные услуги населению, производить товары народного потребления.

Обучающиеся в Учреждении обеспечиваются стипендиями или бесплатным питанием, иными видами льгот и материальной помощи в соответствии с действующими нормативами, установленными законодательством Российской Федерации, а также нормативными правовыми актами Ставропольского края, при наличии бюджетного финансирования.

Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), осуществляется на полном государственном обеспечении.

К основным обязанностям учащегося относятся:

выполнение требований настоящего Устава, правил внутреннего распорядка для обучающихся, посещение учебных занятий;

выполнение предусмотренных учебным планом и учебными программами учебных и учебно-производственных заданий;

бережное отношение к имуществу Учреждения, соблюдение чистоты и порядка, выполнение работ по самообслуживанию;

возмещение причиненного материального ущерба Учреждению осуществляется в судебном порядке;

соблюдение правил техники безопасности.

Другие права и обязанности обучающихся определяются правилами внутреннего распорядка Учреждения.

Порядок и основания отчисления обучающихся:
За невыполнение учебного плана по осваиваемой профессии или специальности в установленные сроки по неуважительной причине, невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом Учреждения, нарушение правил внутреннего распорядка к обучающимся могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из Учреждения.

Отчисление обучающихся из Учреждения производится приказом директора.

Основанием для отчисления может служить:

решение педагогического совета Учреждения (для несовершеннолетних- решение комиссии по делам несовершеннолетних);

личное заявление обучающегося ( для несовершеннолетних - с письменного согласия(заявления) родителей или законных представителей)

Не допускается отчисление обучающихся по инициативе администрации во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬУЧРЕЖДЕНИЯ

Учреждение является бюджетным и осуществляет деятельность в соответствии со ст. 161 Бюджетного Кодекса Российской Федерации, финансируется из краевого бюджета на основе сметы доходов и расходов.

Учреждение может осуществлять дополнительное платные образовательные услуги в соответствии с перечнем и объемами согласно лицензии: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия по углубленному изучению предметов подготовка и переподготовка работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов соответствующих уровня образования, осуществляемые сверх финансируемых за счет средств соответствующих бюджетов заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся.